Sistem Pendidikan dan Kurikulum

1. Kurikulum yang digunakan adalah  Kurikulum 2013 ( Revisi 2017)
2. Pendekatan yang dianut adalah pendekatan Competensy Based dan Broad Based
3. Sasarannya adalah kebutuhan Dunia Kerja era global dantara lain dengan Demand Driven, Job Oriented danDuel Based program ( sekoah dan Dudi)
4. Secara garis besar pengembangan kurikulum dibagi menjadi 3 tahapan
   1. Berisi kompetensi dan bahan kajian dasar-dasar kejuruan yang lebih luas untuk keahlian-kahlian yang memiliki dasar-dasar kompetensi sejenis atau serumpun.
   2. Berisi kompetensi dan bahan kajian yang lebih fungsional untuk mendasari penguasaan kompetensi keahlian tertentu
   3. Berisi paket-paket keahlian untuk menguasai kompetensi dalam melaksanakan pekerjaan-pekerjaan tertentu sesuai spesifikasi dan tuntutan lapangan kerja

Bidang Studi Keahlian dan Kompetensi Keahlian

1. Teknik Bangunan

• Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Kayu/ Teknik Bisnis Konstruksi dan Properti
  
• Kompetensi Keahlian Gambar Teknik/ Teknik Desain Permodelan dan Informasi Bangunan

2. Teknik Geomatika

• Kompetensi Keahlian Teknik Geomatika

3. Teknik Ketenagalistrikan

• Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
• Kompetensi Keahlian Teknik Pendingin dan Tata Udara

4. Teknik Elekronika

• Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video

5. Teknik Mesin

• Kompetensi Keahlian Teknik Permesinan
• Kompetensi Keahlian Teknik Mekanik Industri

6. Teknik Otomotif

• Kompetensi Keahlian Teknik Kenderaan Ringan
• Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor

7. Teknik Komputer dan Informatika

• Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan